盛夏八月

中國建材集團(tuán)90余名志愿者

跨越山海

奔赴集團(tuán)定點(diǎn)幫扶的四縣一區(qū)

走進(jìn)14個(gè)教學(xué)點(diǎn)

為近800名兒童提供量身定制

的支教課程

與當(dāng)?shù)貎和哺耙荒暌欢?/span>

的成長(zhǎng)之約

凱盛科技股份團(tuán)委選派優(yōu)秀青年

池州顯示陶穎琳

參加志愿活動(dòng)

與孩子們一同探尋

“材料創(chuàng)造美好世界”的奧秘

烈日融金，情熱似火

當(dāng)黎明的微光漫過車窗，車輛緩緩駛?cè)胧_(tái)縣時(shí)，我的心像被風(fēng)輕輕拂動(dòng)的湖面，既有期待的漣漪，也藏著幾分忐忑。作為中國建材集團(tuán)“善建”七彩課堂的志愿者，我盼著能用所學(xué)為孩子們推開一扇窗，讓他們透過這扇窗望見更廣闊的世界；可轉(zhuǎn)念又怕，怕自己?jiǎn)伪〉牧α拷硬蛔∷麄兂纬貉垌?。但最終那片對(duì)未來滿溢的、亮晶晶的期許，勝過盛夏朝陽，堅(jiān)定我前進(jìn)的步伐。

初登講臺(tái)，滿懷熱枕

車停在石臺(tái)縣栗陽小學(xué)門口，我心像揣著小鹿，裹著忐忑深吸口氣走進(jìn)教室。靜候著上課鈴聲響起，這堂滿懷期待的趣味課，便要在孩子們亮晶晶的好奇目光里，悄然開場(chǎng)了。

我抱著素描紙和彩筆進(jìn)門，教室里霎時(shí)嘰嘰喳喳，像落了群雀。后排男孩清亮一聲喊：“老師，這節(jié)課是畫畫課嗎？”滿是按捺不住的雀躍。那一刻忽覺，教育從不是居高臨下的知識(shí)投喂，而是用恰到好處的驚喜，點(diǎn)亮孩子們眼里的光，讓未知的好奇如種子般在心底扎根。

課間休息時(shí)，一個(gè)梳著圓圓發(fā)髻的小姑娘小跑過來，手里舉著畫紙，眼睛亮晶晶的：“老師您看！這是我剛畫的五星紅旗，和我們衣服上的貼紙一模一樣呢！”后來在集體創(chuàng)作的大畫布前，她踮著腳把中國建材集團(tuán)的logo仔細(xì)涂成了正紅色，仰起臉認(rèn)真說：“這樣就和國旗一個(gè)顏色啦。”這些孩子多聰慧啊，就像山間的花，天生懂得朝著陽光的方向生長(zhǎng)。

材料趣味課程的意義，在最后一堂繪畫課上尤為鮮明。我?guī)Ш⒆觽儺嬓⌒茇?，起初有個(gè)小姑娘急著喊老師，角落里卻有個(gè)身影握筆反復(fù)涂抹不肯停。忽然一聲歡呼：“老師！我也畫出小熊貓啦！”那一刻，顏料蹭臟的指尖、畫紙上歪扭卻執(zhí)拗的線條都在說：這堂課教的從不是完美筆觸，而是“再試一次”的勇氣，和創(chuàng)造時(shí)眼里的光。

逐光而行，悟伴成長(zhǎng)

看著孩子們站在講臺(tái)上，高高舉著自己畫成的作品展示時(shí)，我忽然想起初來時(shí)的那份迷茫。原來支教的意義從不必宏大，或許就藏在陪他們一筆一畫勾勒出屬于自己的精彩里，藏在他們舉起作品時(shí)眼里跳蕩的光里。

離開栗陽村那天，孩子們攥著我的手，仰著小臉一遍遍問：“我們還能再見嗎？”那眼神里盛著的不舍與期待，像山間晨露般清亮，輕輕落在心上，成了最柔軟的牽掛。

八年來，中國建材集團(tuán)“善建”七彩課堂活動(dòng)就像一場(chǎng)從未缺席的約定，在志愿者與孩子們之間架起了一座心的橋梁。它帶來的不只是一堂堂課程，更是為孩子們撬開了一扇望向世界的小窗。而孩子們回饋的，是眼里躍動(dòng)的光、心底沸騰的熱，以及對(duì)“創(chuàng)造”最本真的向往——就像初春的種子，哪怕埋在土里，也總會(huì)憋著一股勁兒，想探出頭看看更廣闊的天地，想憑著自己的力量，長(zhǎng)出屬于自己的模樣。